A proposta do Ensino Fundamental II é de uma educação que contemple o desenvolvimento cognitivo pois o educando é estimulado e orientado a ser protagonista de seu aprendizado. Com o auxílio do conteúdo programático os professores ensinam o aluno a adquirir a disciplina e hábitos de estudo. Capacitando-o a ter autonomia, e do ponto de vista acadêmico, a enfrentar novos desafios, ampliando suas potencialidades sem perder as relações sociais pautadas no respeito e colaboração mútua.

Sendo assim, dentro de todo processo de aprendizagem o aluno percebe e reconhece seus acertos, erros, lacunas e dificuldades para compreender seu jeito específico e particular de aprender.

Esses são itens fundamentais para que o estudante consiga aproveitar ao máximo tudo o que é ensinado.

Disciplinas

Além da matriz convencional, o aprendizado fica mais enriquecido com as atividades pedagógicas, que envolvem aulas de História da Arte e Filosofia e das aulas multidisciplinares, com professor de Interpretação de texto e demais componentes curriculares simultaneamente.

Língua Portuguesa é dividida em Redação, Literatura, Gramática e Interpretação de texto como forma de avaliar melhor o desempenho individual dessa disciplina.

Da mesma forma, em Ciências no 9º ano, o aluno tem Biologia, Química e Física com professores especialistas em cada área, visando um melhor desempenho nessas disciplinas no Ensino Médio.

Avaliações

Os alunos realizam quatro avaliações bimestrais entre provas objetivas, subjetivas e simulados.

• 6º ao 9º ano Ensino Fundamental de 9 anos: Lei Federal nº 11.274, de 06 de fevereiro de 2006.
• Horário de funcionamento: 7h às 12h20min

Coordenação Pedagógica:
Iris Inês Argenta – coordenadoraef2@cssa.com.br